क्रिस्टोफर ड्याडिस, बाल-अभिभावक सम्बन्धमा विशेषज्ञ र अमेरिकाको ओहायो स्टेट युनिवर्सिटी, कोलम्बसका मनोविज्ञानको सहयोगी प्राध्यापक, विश्वास गर्छन् कि आमाबाबुले उनीहरूको शिक्षामा भाग लिँदा बच्चाहरू प्रायः उत्तम स्तरमा जान्छन्।

अभिभावकहरू आफ्ना बच्चाहरूको पहिलो शिक्षक हुन् र उनीहरूको जीवन भर उनीहरूको शिक्षा र विकासलाई प्रभाव पार्न राम्रो कम्पन हुन्छन्।

स्कूलहरूले दोस्रो घर र शिक्षकहरूको दोस्रो अभिभावकको रूपमा उनीहरूको पालनपोषण र शिक्षामा महत्त्वपूर्ण भूमिका खेल्दछन्। विद्यालयहरूले बालबालिकाको भविष्यका लागि शैक्षिक आधारहरू उपलब्ध गराउन प्रयास गरिरहेका छन्। तर एक प्रश्न उठ्छ। 'स्कूलहरूले एक्लै कति गर्न सक्दछन्?' तथ्य भन्ने हो भने, स्कूलहरू र अभिभावकहरूसँग एक समानता छ - बच्चा सफल हुने चाहना।

त्यसोभए दुबै विद्यालय र अभिभावकहरू एक साझेदारीमा सँगै काम गर्नुपर्दछ, जिम्मेवारीहरू साझा गर्नुहोस् र कुनै पनि अप्रिय परिस्थितिको लागि जवाफदेही हुनुपर्छ।

बिभिन्न अध्ययनहरूले देखाए कि सुधारिएको विद्यार्थी शिक्षा र उनीहरूको अभिभावकको शिक्षामा संलग्नता बीच सीधा सम्बन्ध छ। त्यसकारण, प्रत्येक स्कूलले एक स्कूल-अभिभावक साझेदारी फ्रेमवर्क विकास गर्न पहल गर्नुपर्नेछ जहाँ शिक्षकहरू, अभिभावकहरू, प्रशासनिक स्टाफहरू र सरोकारवालाहरू समाहित हुन सक्नेछन् र एक दिगो र प्रभावकारी साझेदारी स्थापना हुनेछ।

केही महिना अघि, शिक्षकहरूको तलब र स्कूल शुल्क को कारण अभिभावक र स्कूल बीच तनाव बढयो।

त्यहाँ प्रत्येक स्कूल मा एक स्कूल-अभिभावक साझेदारी फ्रेमवर्क को लागी एक अत्यावश्यक आवश्यकता छ। महामारी अवधिमा, स्कूलहरूले उनीहरूको ढाँचाको मस्यौदा तयार गर्न सक्दछन् उनीहरूको टोलीलाई जीवन्त बनाउन भन्दा पहिले विभिन्न अनलाइन शिक्षण उपकरणहरू र डिजिटल सूचनाहरू ह्यान्डल गर्ने बारेमा।